Garazi Alvarez

Kaiera, lehen hezkuntzan: indarkeriaren prebentzioari buruzko ebidentzia zientifikoak ematen dituen baliabidea

by Garazi Alvarez | Mar 14, 2023 | Esperientziak

Joan den ikasturtean, Euskadiko Ikaskuntza Komunitate bateko Lehen Hezkuntzako laugarren mailako ikasleek Kaieraren testuak irakurri eta eztabaidatu zituzten Solasaldi Dialogikoetan, eskolako bullyingaren prebentzioari buruz. Artikulu hauek gure egunkarian dugun...

Indarkeriaren biktimek zergatik ez dituzte sexu-erasoak salatzen?

by Garazi Alvarez | Ots 16, 2023 | Indarkeria 0

Berriki egindako inkesta baten emaitzek erakusten dutenez, herritarren % 59,6k uste dute emakumeek oso gutxitan salatzen dituztela sexu-erasoak. Hala ere, ebidentzia zientifikoak (kuantitatiboa eta kualitatiboa) erakutsi du genero-indarkeriaren biktimek hori ez...

Tertulia Dialogikoak TED hitzaldiekin unibertsitatean

by Garazi Alvarez | Urt 30, 2023 | Esperientziak

Tertulia Dialogikoetan parte-hartzaileek aldez aurretik material bat irakurtzen/bistaratzen dute, eta solasaldian partekatzeko pasarte, paragrafo edo ideia bat aukeratzen dute; ondoren, taldean elkarbanatzen dute. Baina, nola imajinatzen duzue solasaldi bat TED...

Esperientzia arrakastatsuak Haur Hezkuntzan harrera-egoeran dauden haurrekin

by Garazi Alvarez | Urt 11, 2023 | Esperientziak

Goding et al.-ek (2022) egindako ikerketak (“Mundu guztiak hezkuntzan arrakasta izateko gaitasuna du, ematen dizkiezun laguntza-mekanismoak dira…”: Literatura-berrikuspen sistematikoa) Haur Hezkuntzan harrera-egoeran dauden haurren hezkuntza-esperientzia...

“The Dialogic Society” liburua: zientifikoek eta herritarrek erabiltzen eta gustuko duten soziologia

by Garazi Alvarez | Abe 21, 2022 | Esperientziak

Duela aste batzuk, google scholarreko rankingeko “gender violence” eta “social impact” kategorietan munduko lehen zientzialaria, Eamon Flecha, “The Dialogic Society” liburua argitaratu du. Liburu hori eragin handia izaten ari da...