by Harkaitz Zubiri | Mar 26, 2020 | Ebidentziak
2020an gauden arren, ikasgela askotan oraindik IRE (Initiation-Response-Evaluation) eredua gailentzen da: batik bat irakasleak hitz egiten du, ikasleei galdera itxiak egiten dizkie, eta benetako elkarrizketarako tarterik ia ez du uzten. Ikerketak garbi erakutsi du IRE...
by Harkaitz Zubiri | Ots 3, 2020 | Ebidentziak
Gizaberea oso animalia berezia da. Beste espezieek ez bezalako ahalmena dauka kognitiboki oso konplexuak diren jarduera kolaboratiboetan parte hartzeko. Bizitzaren lehenengo 14 hilabeteetan nabarmen garatzen dira trebezia horiek. Helduagoekiko harremanean gertatzen da...
by Harkaitz Zubiri | Abe 12, 2019 | Ebidentziak
Piaget-ek oso ikerketa-lagin txikiarekin orokortu zituen bere aurkikuntzak. Piageten arabera, umeek pausoka zenbait garapen-estadio pasatzen dituzte. Piageten ikuspegitik, umea garapen-estadio jakin batean ez badago, ezin du garapen-estadio horri dagokiona ikasi....
by Harkaitz Zubiri | Abe 4, 2019 | Ebidentziak
Hizkuntzak ikasteko ezinbestekoa da ahozko jardueretan aritzea. Ahozko interakzioak ahalbidetzen du hizkuntza erabiltzea, eta horri esker ikasten da hitz egiten. Baina kontuz: ahozko atazen eraginkortasuna ikusita, baten batek pentsa dezake, agian, idatzizko atazak ez...
by Harkaitz Zubiri | Aza 25, 2019 | Ebidentziak
Biopsikosoziala. Termino hori proposatu zuen George Engel-ek 1977. urtean buruko osasuna ezaugarritzeko. Harrezkero, ikuspegi biomedikoa ez da bakarra izan. Hori izan zen lehenengo jauzia. Baina harrezkero beste hainbat aldaketa ere gertatu dira. Hurrengo jauziak...