by Sonia del Barrio | Abe 1, 2020 | Esperientziak
Martxoaren 13an eskola eta ikastetxe guztiak itxi zituzten Covid-19ak sortutako egoera zela eta. Segituan, kalitatezko hezkuntza bermatzeko eta jarduera arrakastatsuak gauzatzeko baliabideak eta estrategiak martxan jartzeko ahalegin guztiak egiten hasi ginen...
by Kaiera | Aza 17, 2020 | Esperientziak
Portugalen, Covid-19aren pandemiak eragindako eskolen itxierak erronka handiak ekarri zituen: nola ziurtatu inor atzean ez geratzea? Nola sustatu gurasoen parte-hartzea? Hezkuntza Jarduera Arrakastatsuak nola eraman litezke aurrera presentzialtasuna posiblea ez...
by Kaiera | Aza 10, 2020 | Esperientziak
Zer dute komunean ikertzaile batek, museoko buru batek, maisu batek eta hiri-arkitekto batek? Bada… Denek galdera garrantzitsu bati heltzeko konpromisoa hartu dute: nola uler dezakegu hobeto jolasaren zientzia eta haurren garapenaren emaitzetan aurrera egiteko...
by Kaiera | Aza 3, 2020 | Esperientziak
Ramón Flecha Honoris Causa Doktorea da West Timisoara-ko Unibertsitatean, eta INCLUD-ED, IMPACT-EV eta orain hasi berria den ALL INTERACT Europar ikerketa proiektuen zuzendaria da. Flecha 13 liburu zientifikoren eta 60 artikulu zientifiko baino gehiagoren autorea da,...
by Kaiera | Urr 20, 2020 | Esperientziak
Tertulia dialogikoak 1978. urtean jaio ziren La Verneda-Sant Martí-ko Pertsona Helduen Eskolan, Bartzelonan. Esperientzia horretatik, tertulia dialogikoak beste hainbat lekutara hedatu ziren. CONFAPEA (Confederación de Federaciones y Asociaciones Culturales Educativas...
by Kaiera | Urr 7, 2020 | Esperientziak
Verneda-Sant Martí-ko Pertsona Helduen Eskola (Bartzelona) munduko lehenengo ikas komunitatea da. 1978. urtean sortu zen, langile-klaseko auzokideen eskaera akademikoei erantzuna emateko. Izan ere, lan-merkatura sartzeko oztopoak zituzten, eta, beraz, eskolaren eta...