by Leire Ugalde | Abe 14, 2018 | Indarkeria 0
Gazte eta nerabeen harreman afektibo-sexualetan izaten den indarkeria mundu-mailan handituz doan gizarte- eta osasun-arazoa da. Indarkeria mota hori harreman egonkorretan zein noizbehinkako harremanetan gertatzen da, eta maila sozioekonomiko desberdineko emakumeei...
by Patricia Melgar | Aza 30, 2018 | Indarkeria 0
Ikas-komunitateak diren eskoletan egiten diren hezkuntza-jarduketa arrakastatsuetako bat gatazkak prebenitzeko eta ebazteko eredu dialogikoa da. Eredu hori beste urrats bat da aurreko ereduekin alderatuta, hala nola eredu diziplina-ereduarekin edo...
by MªLuisa Jaussi | Aza 16, 2018 | Indarkeria 0
Nazioarteko erakundeek, OMEk barne, nerabeen artean noizbehinkako harremanetan egoten den indarkeria osasun-arazotzat hartu dute. Indarkeria horrek ondorio larriak ekartzen dizkie nerabeei: autoestimu baxua, depresioa, eskola-porrota, eskola-absentismoa, elikadura...
by Kaiera | Aza 9, 2018 | Indarkeria 0
«Baliabideak» atalean eskuragarri utzi nahi dizuegu artikulu bat, uste baitugu oso baliagarria izan daitekeela Bigarren Hezkuntzako ikasgeletan sexurako adostasunari buruzko gogoeta egiteko Ainhoa Flechak El Diario Feminista egunkarirako idatzitako artikuluaren...
by Ana Vidu | Urr 26, 2018 | Indarkeria 0
Ikerkuntzan aurrerapen asko egin dira genero-indarkeria gainditzeko. Goi-mailako hezkuntzaren arloan, abiarazitako mekanismoetako bat bystander intervention izenekoa da, lekukoaren esku-hartze gisa itzul litekeena, hau da, gertakari edo jokabide bat ikusten duten edo...
by Garazi Alvarez | Urr 19, 2018 | Indarkeria 0
“Noizbait egon zara maiteminduta?” “Nola sentitu zara maiteminduta egon zarenean?” Gazteek galdera horiek egin dituzte noizbait, baina erantzuna, hedabideek zabaltzen duten maitasunaren ideiagatik, kutsatuta egon daiteke. Horregatik, Harvard-eko Unibertsitateak “5...